| PASANTIA
DE ATENCION PRIMARIA DE SALUD
Inicia :Abril 2007
ANTECEDENTES DEL PROGRAMA
El Ministerio de Salud de CUBA
se encuentra implementando desde 1998 el Programa de Pasantías
y Diplomados de Perfeccionamiento Internacionales dirigidos a
especialistas y funcionarios que se desempeñan en Centros
de Atención Primaria de Salud, así como para todo
profesional de salud interesados en esta temática.
En los ocho años de ejecución
de estos programas se ha graduado cientos de funcionarios de la
Atención Primaria Municipal de Chile, así como decenas
de funcionarios de este nivel provenientes de Colombia, Argentina
y México.
El realizar dichos cursos de perfeccionamiento,
es un esfuerzo y un reto para el Ministerio de Salud Pública
de Cuba, para incentivar a los funcionarios del sector e introducir
nuevos conceptos, herramientas y metodologías de trabajo
en el accionar de la Atención Primaria de Latinoamérica.
Durante los años de desarrollo
del programa, este ha permitido la incorporación de nuevas
metodologías, conceptos y formas de trabajo, a través
de la formación de los educandos en centros de excelencia
en la materia, a nivel internacional. Junto con esto, el programa
ha pasado a ser un incentivo valorado por los trabajadores de
la Atención Primaria municipal del cada país, que
ven en él una oportunidad real de desarrollo y entrenamiento.
Para el ejercicio del año
2007, en el ámbito de formación de profesionales,
éste se orientará prioritariamente a la capacitación
de Técnicos y profesionales de la Atención Primaria
de Salud de los países de Latinoamérica.
OBJETIVOS GENERALES Y
ESPECIFICOS
Los objetivos generales del Programa
en lo referente a Pasantías para profesionales son los
siguientes:
- Mejorar la calidad de la atención
y la gestión de los establecimientos de Atención
Primaria de Salud.
- Establecer incentivos para los profesionales
de la Atención Primaria que estimulen su compromiso con
la misión que les compete a su
vez, las actividades de perfeccionamiento del programa deberán
permitir a los educandos cumplir con los siguientes objetivos
específicos:
-Conocer experiencias internacionales en el desarrollo
de modelos de atención en salud familiar con un enfoque
integral (Brenchmarking)
-Conocer estrategias innovadoras orientadas al
mejoramiento de la gestión de los establecimientos de la
Atención Primaria
-Desarrollar
capacidades técnicas y resolutivas, para favorecer el mejoramiento
de la calidad de la atención, acceso y satisfacción
de los usuarios
-Adquirir
y/o profundizar conocimientos en las áreas de gestión
técnica, administrativa y financiera de los centros de
salud
·-Conocer en el terreno,
experiencias innovadoras en torno a la gestión y aplicación
práctica de la aplicación del modelo de Salud Familiar
-Conocer
a nivel de la comunidad las experiencias que ésta ha tenido
respecto de los logros alcanzados por su establecimiento de salud
·-Desarrollar habilidades
y destrezas para ejercer un liderazgo activo en su equipo de salud
y comunidad
-Desarrollar
habilidades y destrezas para el diseño de proyectos que
permita intervenir en la transformación y mejoramiento
de las áreas críticas de sus centros de salud
ALGUNOS ELEMENTOS RELEVANTES
DEL CENTRO FORMADOR:
LA UNIVERSIDAD MEDICA tiene experiencia
de trabajo en el perfil de docencia en salud de mas de 25 años,
tiempo durante el cual ha formado, especializado y perfeccionado
a miles de estudiantes cubanos y extranjeros. Además, sistemáticamente
ha creado la base material de estudio para tales cursos: libros,
videos, filminas, diapofonogramas, folletos, etc.
Este centro ha sido sede de múltiples
eventos nacionales e Internacionales relacionados con la capacitación
de Recursos Humanos de Salud, en los que su personal docente ha
ofrecido sus conocimientos teóricos y prácticos
en cursos, talleres, simposios y otros similares, habiéndose
desempeñado como relatores, consultores, comunicadores,
facilitadores y coordinadores.
Dada la calidad de las actividades
científicas y docentes realizadas en el centro a través
de estos años, lo han hecho acreedor del prestigio suficiente
por los Ministerios de Salud Pública de países de
nuestra América, de las instancias de Salud Municipales
y de instituciones de la Atención Primaria de Salud participantes,
para continuar los Cursos Internacionales ofertados con una matrícula
cada vez más ascendente, con el orgullo de ver en la práctica
la aplicación de los conocimientos adquiridos por los educandos
en sus respectivos servicios de salud.
Es digno destacar el amor brindado
y la pasión mantenida de sus docentes para trasmitir los
conocimientos y las experiencias del Sistema de Salud Cubano a
los Pasantes, con el firme convencimiento de que se gradúen
de forma integral y sepan desarrollar mejor su trabajo al regreso
a su país de origen.
PASANTIA DE ATENCION PRIMARIA DE SALUD:
PRIMERA SEMANA
Dia |
Hora |
Actividad |
| Lunes |
9:00 am
10:00 am
11:00 am
12:00 m
1:00 pm a 4:00 pm
|
Apertura. Presentación de los participantes. Identificación
psicológica del grupo.
Conferencia: El Sistema de Salud en Cuba
Conferencia: La APS. Una experiencia cubana. Logros alcanzados
en la Medicina Familiar.
Merienda
Taller sobre expectativas de los educandos. Distribución
en grupos de trabajo por consultorios. Recorrido por el
Policlínico. Visita a consultorios asignados.
|
| Martes |
9:00 am
10:30 am
12:00 m
1:00 pm a 4:00 pm
|
Mesa Redonda: Actividad del Médico y la Enfermera
de Familia. El Grupo Básico de Trabajo. Conferencia:
Dirección por Estrategias y Objetivos
Merienda
Terreno en consultorios: Gestión de salud en Medicina
Familiar. Programación local de actividades. Uso
de la Carpeta Metodológica.
|
| Miercoles |
9:00 am
10:30 am
12:00 m
1:00 pm a 4:00 pm
|
Conferencia: Economía de la Salud. Gestión
Económica y Financiera en Salud Familiar. Conferencia:
Programas Priorizados en Salud Familiar
Merienda
Terreno en Consultorios: Ejecución, control y evaluación
de los Programas Materno-Infantil y del Adulto Mayor. Trabajo
con los Círculos o Clubes de Embarazadas, de Adolescentes,
de Abuelos, de Diabéticos, etc.
|
| Jueves |
9:00 am
12:00 m
1:00 pm a 4:00 pm
|
Taller sobre la Epidemiología básica en Medicina
Familiar: Prevención y control de las enfermedades
crónicas . La Dispensarización. Prevención
y control de la Higiene ambiental: Control de vectores (énfasis
en la Campaña contra el Aedes Aegypti) Merienda
Terreno en consultorios: Principales problemas de salud
del sector y su nivel de resolutividad. Participación
de la comunidad y sus organizaciones locales.
|
| Viernes |
9:00 am
10:30 am
12:00 m
1:00 pm a 4:00 pm
|
Conferencia: Enfoque clínico, epidemiológico
y social de los problemas de salud. El médico y
la enfermera de la
familia en la Comunidad
Taller-Práctico sobre Vigilancia en Salud. Sistema
de información.
Merienda
Terreno: Visita al Departamento de Estadísticas.
Utilización de la Informática. Sistemas de
Registros y estadísticas a partir de los consultorios.
Visita a los consultorios.
|
PASANTIA DE ATENCION PRIMARIA DE SALUD: SEGUNDA SEMANA
Dia |
Hora |
Actividad |
| Lunes |
9:00 am
12:00 m
1:00 pm a
4:00 pm
|
Taller sobre Promoción y Educación para la
salud. Participación de la comunidad en la Promoción,
Prevención y Educación para la salud. Las Brigadistas
Sanitarias y los Promotores de salud: su control y seguimiento
Merienda
Terreno en consultorios: Intercambio de experiencias con
Brigadistas Sanitarias y Promotores de Salud.
|
| Martes |
9:00 am
10:30 am
12:00 m
1:00 pm a 4:00 pm
|
Mesa Redonda: La integración de las unidades de los
distintos niveles de salud y la interrelación consultorio-policlínico-hospital:
Sistema de referencia y contrarreferencia. Taller-práctico
sobre estrategias y técnicas para mejorar la accesibilidad
de los servicios y técnica de información
a los usuarios.
Merienda
Terreno en Consultorios: Análisis del nivel de accesibilidad
a los servicios de atención primaria y secundaria,
así como los mecanismos utilizados para mantener
informados a los pacientes.
|
| Miercoles |
9:00 am
10:30 am
12:00 m
1:00pm a 4:00 pm
|
Taller sobre Gestión Administrativa en Medicina Familiar.
Técnicas de elaboración de documentos, informes
y otros instrumentos de gestión. Taller-práctico:
Identificación y Priorización de Problemas
con las técnicas más utilizadas
Merienda
Terreno en consultorios: Análisis de los problemas
identificados en el consultorio, su priorización
y resolutividad
|
| Jueves |
9:00 am
11:00 am
12:00 m
1:00pm a
4:00 pm
|
Taller-práctico sobre Planificación Estratégica.
Diagnóstico Interno (Fortalezas y Debilidades) y Diagnóstico
Externo (Oportunidades y Amenazas). Matriz DOFA ó DAFO.
Opciones Estratégicas. Taller-práctico sobre
Proyectos de Intervención y Planes de Acción.
Merienda
Terreno en Consultorios: Análisis de los Planes
de acción en el consultorios. Efectividad de los
mismos.
|
| viernes |
9:00 am
11:00 am
12:00 m
1:00pm a
4:00 pm
|
Conferencia: El método científico y la
investigación en servicios de salud.
Conferencia: La Sicología en la Atención
Primaria de Salud
Merienda
Terreno: Visita a un servicio de urgencias médicas
en la APS. Explicación de los objetivos del Sistema
Integral de Urgencias Médicas.
|
| Sabado |
9:00 am
|
Experiencia del médico de familia en el área
rural. Visita a un consultorio en la montaña (San Cristóbal,
Pinar del Río )
|
PASANTIA DE ATENCION PRIMARIA DE SALUD:
TERCERA SEMANA
Dia |
Hora |
Actividad |
| Lunes |
9:00 am
10:00 am
12:00 m
1:00 pm a
4:00 pm
|
Conferencia: El análisis de la situación de
salud como Instrumento de trabajo comunitario.
Taller-práctico sobre la elaboración del
análisis de la situación de salud de la comunidad
Merienda
Terreno: Estudio del Análisis de la situación
de salud del consultorio asignado.
|
| Martes |
9:00 am
10:00 am
10:30 am
12:00 m
1:00pm a
4:00 pm
|
Conferencia: La Eficiencia y Calidad en los servicios de
salud. El desempeño institucional. Evaluación
de la calidad. Mejoramiento continuo de la calidad. Conferencia:
La Medicina Natural y Tradicional: un complemento terapéutico.
Merienda
Terreno: Visita a un Departamento de Medicina Natural y
Tradicional.
|
| Miercoles |
9:00 am
11:30 am
12:00 m
1:00 pm
4:00 pm
5:00 pm
|
Mesa Redonda: El Equipo Multidisciplinario en Salud. Trabajo
en grupo. Consideraciones generales. Grupo tradicional versus
grupo interactivo. Bases y reglas del enfoque participativo.
Dinámica de grupo: técnicas mas utilizadas.
Características de un equipo de alto desempeño.
Designación de grupos de trabajo para la actividad
práctica: objetivos a lograr.
Merienda
Taller-Práctico en grupos sobre el tema del “Trabajo
en Equipo”.(participación de los Mèdicos Instructores)
Presentación de Protocolos por equipos.
Conclusión del Taller.
|
| Jueves |
9:00 am
12:00 m
1:00 pm a
4:00 pm
|
Terreno: Visita a un centro de salud comunitario. Experiencia
del uso de las distintas variantes de la Medicina Alternativa:
MNT, Homeopatía y Terapia Floral y otras. Merienda
Terreno en consultorios: análisis de la utilización
de la Medicina Alternativa en la solución de los
problemas individuales de salud
|
| Viernes |
9:00 am
12:00 m
1:00 pm
4:00 pm
8:00 pm
|
Presentación y Evaluación de los Análisis
de la Situación de Salud y Plan de Acción confeccionados
por equipos. Merienda
Continuación de las Evaluaciones individuales y
por equipos.
Evaluación Final de la Pasantía (PNI)
Actividad de Clausura y entrega de Certificados
|
REQUISITOS DE LOS PASANTES:
- Ser técnico o profesional de la salud (presentación
de credenciales y certificados ante coordinador en el exterior)
- Asistencia al 80 % actividades docentes como mínimo
- Disciplina ante todas las actividades docentes y actividades
extracurriculares
- Trabajo en equipo con responsabilidad y espíritu de
camaradería
- Presentación y aprobación de un Proyecto de
Intervención elaborado por Equipos ante tribunal de profesores
del Cenapet.
- Participación en las actividades colectivas programadas.
RESPONSABILIDAD DE LA UNIVERSIDAD MEDICA :
- Desarrollo de las actividades programadas con la calidad y
el nivel requerido
- Entrega a cada cursista del folleto de conferencias impartidas
en la pasantía.
- Otorgar a cada educando que reúna los requisitos de
aprobado en la pasantía del certificado acreditativo
legalizado por el Minsap y protocolizado por el Minrex
NOTA:
Para el buen desarrollo de los coloquios y de la elaboración
del proyecto de intervención, cada cursista debe tener,
respecto al lugar donde labora, la siguiente información:
- Nombre de la Institución
- Ubicación y limites territoriales de la Institución
- Centros de la comunidad (establecimientos de expendio de alimentos,
fábricas, etc.)
- Misión de la Institución
- Visión de futuro
- Estadísticas sanitarias de su localidad:
- Población que atiende por grupos etáreos (mujeres
en edad fértil, adolescentes, tercera edad, etc.)
- Pirámide poblacional
- Esperanza de vida
- Mortalidad infantil y de 1 a 5 años
- Mortalidad materna
- Mortalidad general y sus causas ( las cinco primeras)
- Enfermedades crónicas trasmisibles
- Enfermedades crónicas no trasmisibles
- Índices de prevalencia en Chile de las enfermedades
crónicas no trasmisibles.
- Principales problemas de salud y sus causas.
- Actividades de promoción y prevención de salud
- Si tienen o no lista de espera
- Estadísticas sobre el VIH-SIDA.
- Estadísticas sobre suicidio
- Estadísticas sobre tabaquismo, alcoholismo y drogadicción
Consultar mas detalles a cubamagica@cubamagica.com
|
